Månadsarkiv: oktober 2014

Spöksmyg!

imageimageimageimage

I  fredags kom ett spöke flygande till Deromeskolan. Spöket placerade ut sina sökbarn på skolgården. En del var glada och några var arga. En del hade bokstäver på sig och några var tomma.  Barnen fick i uppdrag att smyga runt och samla de bokstäver som fanns på spökbarnen. Sedan skulle de klura ut vilket ord bokstäverna bildade. Oj vad det funderades och klutades innan de 8 bokstäverna kom på rätt plats. Alla lyckades lura ut att ordet blev HÖSTFEST. Bra jobbat!

Efter spöksmyget blev det en riktig höstfest med pumpabröd, kakor, marmelad och ost som f-klassen hade gjort under sin pumpavecka. Mums så gott!

Sagor och berättelser

På fredagar arbetar vi i våra tre grupper: Rävarna, Vargarna och Älgarna. Vi har läst sagor och berättelser som vi sedan har diskuterat/ analyserat tillsammans på olika sätt. Här kan ni se sagan ”Bord duka dig”. I sagan finns det en guldåsna som spottar ut guldpengar. Vad skulle du önska dig om du fick en guldpeng? När vi gör detta  tränar  vi på en av förmågorna som står i kursplanen i svenska:

Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att läsa och analysera skönlitteratur.image

Läsfixare i farten!

 

Under några veckor har vi arbetat med två läsfixare i skolan som heter spågumman och detektiven. Barnen har fått lyssna till två berättelser som vi läst för dem, ”Grannarna” och ”Polly vill ha kex”. Vi har stannat upp i texten och hjälpt spågumman att förutspå det som kommer att hända  i berättelsen och med hjälp av detektiven har vi funderat kring svåra ord och lärt oss vad de betyder. När vi arbetar på detta sätt tränar sig barnen i att  förstå, samtala, analysera och reflektera kring textens innehåll.

 

IMG_0071IMG_0069

Alvin och detektiven.                               Emil och spågumman.

 

IMG_0066IMG_0068

 

Ellen och morfars rosor.                        Emil och papegojan Polly.